MUTO Sera


Position

Lecturer

Affiliation

Faculty of Core Research Human Sciences Division

Faculty of Letters and Education Human and Social Sciences

Ochanomizu University

Faculty

Human and Social Sciences

Education Organization (Master's Program)

Department of Educational Science

写真a

Academic 【 display / non-display

  • The University of Tokyo, University, 2011.03, 卒業, Japan

  • 東京大学, 大学院教育学研究科, 総合教育科学専攻教育心理学コース, 大学院(修士課程), 2013.03, 修了, Japan

  • 東京大学, 大学院教育学研究科, 総合教育科学専攻教育心理学コース, 大学院(博士課程), 2016.03, 単位取得満期退学, Japan

  • 東京大学, 大学院教育学研究科, 総合教育科学専攻教育心理学コース, 大学院(博士課程), 2016.05, その他, Japan

Degree 【 display / non-display

  • 学士(教育学), 東京大学, 2011.03

  • 修士(教育学), 東京大学, 2013.03

  • 博士(教育学), 東京大学, 2016.05

Campus Career 【 display / non-display

  • Faculty of Core Research General Education Division, Lecturer, 2016.04 - 2017.03

  • Campus Educational System Reform Division Center for Research and Development of Education, Lecturer, 2016.04 - 2017.03

  • Faculty of Letters and Education Human and Social Sciences, Lecturer, 2016.04 - 2021.03

  • Headquarters for Campus Educational System Reform Center for Institutional Research, Educational Development, and Learning Support, Lecturer, 2017.04 - 2021.03

  • Graduate School of Humanities and Sciences, Education Organization, Master's Program, Lecturer, 2017.04 - 2021.03

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Research Field 【 display / non-display

 

Books 【 display / non-display

  • 尊敬関連感情の心理学

    ナカニシヤ出版2018.02, 武藤 世良, Report

  • 感情心理学ハンドブック

    感情の評価・知識・経験, 北大路書房, 2019.09, 武藤 世良, 日本感情心理学会(企画)・内山 伊知郎(監修)・中村 真・武藤 世良・大平 英樹・樋口 匡貴・石川 隆行・榊原 良太・有光 興記・澤田 匡人・湯川 進太郎(編集), Scholarly book, 100-141

  • 臨床心理学中事典

    感情、感情知性、自己意識的感情, 遠見書房, 2022.12, 武藤 世良, 野島 一彦・森岡 正芳・岡村 達也・坂井 誠・黒木 俊秀・津川 律子・遠藤 利彦・岩壁 茂 , Dictionary, encyclopedia, 68-69, 69-70, 169-170

  • 情動発達の理論と支援(シリーズ 支援のための発達心理学)

    第2章 情動の発達とそのメカニズム, 金子書房, 2021.06, 武藤 世良, 遠藤 利彦, Scholarly book, 22-34

  • 看護のためのポジティブ心理学

    尊敬とは(「第2章第9節 Respect 尊敬」の前半部分), 医学書院, 2021.02, 武藤 世良, 秋山 美紀・島井 哲志・前野 隆司, Scholarly book, 160-169

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Papers 【 display / non-display

  • ポジティブ感情概念の構造―日本人大学生・大学院生を対象として―

    心理学研究, , vol.89(5)(p.479 - 489), 2018.12, 菅原 大地・武藤 世良・杉江 征, Original, Research paper (scientific journal), Coauthor

  • Respect and admiration differentially activate the anterior temporal lobe

    Neuroscience Research, , 2018.09, NAKATANI Hironori, MUTO Sera, NONAKA Yulri, NAKAI Tomoya, FUJIMURA Tomomi, OKANOYA Kazuo, Original, Research paper (scientific journal), Coauthor

  • ポジティブ感情のプロトタイプ―日本の大学生・大学院生を対象として―

    筑波大学心理学研究 , , vol.52(p.109 - 116), 2016.08, 菅原 大地・武藤 世良・杉江 征, Original, Research paper (bulletin of university, research institution), Coauthor

  • 尊敬関連感情の行為傾向―大学生の感情エピソードに着目した検討―

    心理学研究, , vol.87(2)(p.122 - 132), 2016.06, 武藤 世良, Original, Research paper (scientific journal), Single Author

  • 尊敬関連感情の生起要因と社会的機能の検討―現代日本人の大学生を主たる対象として―

    2016.05, 武藤 世良, Original, Doctoral thesis, Single Author

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Review Papers 【 display / non-display

  • 教員の配置等に関する教育政策の実証に関する研究 報告書

    第1部第2章2節 非認知能力関連の概念・心理尺度と追加調査の方法, 国立教育政策研究所, (p.39 - 83), 2023.03, 武藤 世良・利根川 明子・石井 佑可子・川本 哲也・久保田(河本) 愛子・小松 佐穂子・箱田 裕司・遠藤 利彦, Investigative Report(Field Research etc.), Joint Work

  • 教員の配置等に関する教育政策の実証に関する研究 報告書

    第1部第2章3節 OLS推定, 国立教育政策研究所, (p.84 - 132), 2023.03, 久保田(河本) 愛子・利根川 明子・飯村 周平・武藤 世良・川本 哲也・大久保 圭介・島田 大祐・岡田 謙介・遠藤 利彦, Investigative Report(Field Research etc.), Joint Work

  • 教員の配置等に関する教育政策の実証に関する研究 報告書

    第1部第2章4節 応用分析編に向けた議論, 国立教育政策研究所, (p.133 - 136), 2023.03, 久保田(河本) 愛子・利根川 明子・飯村 周平・武藤 世良・川本 哲也・大久保 圭介・島田 大祐・岡田 謙介・遠藤 利彦, Investigative Report(Field Research etc.), Joint Work

  • 教員の配置等に関する教育政策の実証に関する研究 報告書

    第1部補論①2節 非認知能力, 国立教育政策研究所, (p.144 - 171), 2023.03, 島田 大祐・利根川 明子・久保田(河本) 愛子・飯村 周平・武藤 世良・川本 哲也・大久保 圭介・岡田 謙介・遠藤 利彦, Investigative Report(Field Research etc.), Joint Work

  • 教員の配置等に関する教育政策の実証に関する研究 報告書

    第2部第8章 学級規模と非認知能力の関連-マルチレベルモデルによる分析, 国立教育政策研究所, (p.280 - 299), 2023.03, 利根川 明子・島田 大祐・久保田(河本) 愛子・飯村 周平・武藤 世良・川本 哲也・大久保 圭介・岡田 謙介・遠藤 利彦, Investigative Report(Field Research etc.), Joint Work

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Presentations 【 display / non-display

  • ワーク・ライフ・バランスの話をしよう(3) アンバランスやモヤモヤを見つめてみたらわかってきたこと(ラウンドテーブル話題提供)

    江尻 桂子・齋藤 慈子・久保(川合) 南海子・仲 真紀子・武藤 世良・中島 伸子, Domestic, Symposium, workshop panel (public), 2023.03, 2023/03/042023/03/04, 日本発達心理学会第34回大会, 大阪府, 日本発達心理学会, Not Invited, Coauthor

  • パネルディスカッション「男性の家庭進出 学術分野における その効果、課題、解決策について」(パネリスト)

    小長谷 有紀・多賀 太・岡村 利恵・武藤 世良・束村 博子・鳴瀧 彩絵, Domestic, Symposium, workshop panel (nominated), 2022.12, 2022/12/132022/12/13, 令和4年度 男女共同参画推進シンポジウム「男性の家庭進出 学術分野における その効果、課題、解決策について」, オンライン開催(Zoom), 日本学術振興会(JSPS), Invited, Coauthor

  • 児童生徒用向社会性尺度の作成

    飯村 周平・久保田 愛子・榊原 良太・武藤 世良・利根川 明子・遠藤 利彦, Domestic, Poster presentation, 2022.09, 2022/09/092022/09/09, 日本心理学会第86回大会, 東京都, 日本心理学会, Not Invited, Coauthor

  • Two kinds of respect from others differentially predict well-being in workplaces

    MUTO Sera, International, Oral presentation (general), 2022.07, 2022/07/022022/07/02, 10th European Conference on Positive Psychology (ECPP 2022), Reykjavik, Iceland, Not Invited, Main Speaker

  • 誰もが無理なく楽しく活躍できる面白い学会とは?――日本発達心理学会の将来を展望した研究活性化に向けて――(学会企画ラウンドテーブル:ファシリテーター)

    秋田 喜代美・成田 健一・伊藤 大幸・江尻 桂子・奥村 優子・中川 威・畑野 快・林 創・武藤 世良・氏家 達夫, Domestic, 2022.03, , 日本発達心理学会第33回大会, Web開催, 東京学芸大学, Not Invited, Coauthor

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Prize for Research Activities 【 display / non-display

Receipt of outside funds (Education, Research, Contribution to Society and industry-academia[government] collaboration) 【 display / non-display

  • Grant-in-Aid for Early-Career Scientists2022, 1,000Thousand yen

  • Grant-in-Aid for Early-Career Scientists2021, 600Thousand yen

  • Grant-in-Aid for Scientific Research(B)2021, 100Thousand yen

  • Grant-in-Aid for Young Scientists(B)2020, 700Thousand yen

  • Grant-in-Aid for Scientific Research(B)2020, 100Thousand yen

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Contributions as an officer, member, etc., of an academic society 【 display / non-display

  • 2022.07 - now,Committee Member, Academic society, research group, etc., Domestic

  • 2022.04 - now,Trustee, Domestic

  • 2021.07 - 2022.03,Committee Member, Domestic

  • 2021.03 - 2021.12,Committee Member, Domestic

  • 2021.01 - 2024.03,Committee Member, Domestic

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Open lectures; lectures, courses, and seminars; guest lectures; etc. 【 display / non-display

  • 附属高校生のためのキャリアガイダンス2023年3月(3月14日:教育学について;1年生対象)

    2023.03, お茶の水女子大学附属高等学校, Visiting lecture

  • 本学附属中学校2年生の研究室訪問(2022年11月30日:教育心理学について)

    2022.11, お茶の水女子大学附属中学校, Visiting lecture

  • 附属高校生のためのキャリアガイダンス2022(2022年9月21日:教育学について;2年生を対象)

    2022.09, お茶の水女子大学附属高等学校

  • 本学附属中学校2年生の研究室訪問(2020年11月18日・25日:教育心理学について)および研究室訪問まとめ発表会(12月16日)への参加

    2020.11, お茶の水女子大学附属中学校

  • 社会情意的スキルを育む・測る―『てつがく創造活動』に寄せる期待と展望―(本学附属小学校教員を対象とした招待講演)

    2019.03, お茶の水女子大学附属小学校

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Media coverage, appearances, commentary, etc. 【 display / non-display

  • #現代「リスペクト」/共同通信社

    2021.10.01, 共同通信社/沖縄・琉球新報、鳥取・日本海新聞、山梨日日新聞、神奈川新聞、埼玉新聞、鹿児島・南日本新聞、静岡新聞、徳島新聞、長野・信濃毎日新聞、新潟日報、千葉日報、茨城新聞、岡山・山陽新聞、京都新聞、山形新聞、秋田魁新報、広島・中国新聞、沖縄タイムス、愛媛新聞、福井新聞

  • #現代「リスペクト」サイド記事/共同通信社

    2021.10.01, 共同通信社/沖縄・琉球新報、山梨日日新聞、埼玉新聞、鹿児島・南日本新聞、静岡新聞、徳島新聞、長野・信濃毎日新聞、新潟日報、千葉日報、茨城新聞、京都新聞、山形新聞、秋田魁新報、沖縄タイムス、愛媛新聞、福井新聞