その他書籍掲載文、作品解説・解題、校閲・監修(特定課題研究報告書を含む) - 浜野 隆

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  1. 『教職研修』

    ブックレビュー「教育の効果」, 教育開発研究所, 550巻(頁112), 2018年06月, 浜野 隆, 市川昭午ほか, その他, 単著

  2. [図書紹介]クリスティ・クルツ著 仲田康一 (監修, 翻訳)・濱元伸彦 (翻訳)『学力工場の社会学─ 英国の新自由主義的教育改革による不平等の再生産』

    日本教育政策学会年報日本教育政策学会, 29巻(頁222 - 224), 2022年08月, 浜野 隆, 著書解題, 単著

  3. グローバルエデュケーションモニタリングレポート2016

    国際協力機構, ACCU, JNNE, 2017年02月, 浜野 隆, 解説書・図録等

  4. 義務教育の機能変容と弾力化に関する国際比較研究

    ベトナムの義務教育改革の動向2008年03月, 浜野 隆, 杉本均, 科研費報告書

  5. わが国の国際教育協力の在り方に関する調査研究

    EFAグローバル・モニタリングの動向分析2008年03月, 浜野 隆, 斉藤泰雄, 調査報告書

  6. EFAグローバルモニタリングレポート2012 概要

    国際協力機構, ACCU, JNNE, 2013年01月, 浜野 隆, 解説書・図録等

  7. EFAグローバルモニタリングレポート2009 概要

    国際協力機構, ACCU, JNNE, 2009年02月, 浜野 隆, 解説書・図録等

  8. EFAグローバルモニタリングレポート2007

    お茶の水女子大学, 2008年06月, 浜野 隆, 解説書・図録等

  9. 幼児教育分野におけるアジアの途上国の実態調査とネットワーク形成

    幼児教育分野の国際協力について2007年03月, 浜野 隆, 内田伸子, 科研費報告書

  10. 公私協働とネットワーク化による教育運営サポートシステムの構築に関する国際比較研究

    ベトナムの教育における公私協働-「教育の社会化」の現状と課題2007年03月, 浜野 隆, 宮腰英一, 科研費報告書

  11. 公私協働とネットワーク化による教育運営サポートシステムの構築に関する国際比較研究

    世界銀行の教育開発政策とアフリカにおける「教育の公私協働」2007年03月, 浜野 隆, 宮腰英一, 科研費報告書

  12. 幼児教育関係者への質問紙調査報告書

    2007年03月, 浜野 隆, 外部資金報告書

  13. 協力隊活動に必要とされる知見を項目別に整理したQ&A集の原案

    2007年03月, 浜野 隆, 外部資金報告書

  14. 派遣候補生・派遣中隊員・帰国隊員調査報告書

    2007年03月, 浜野 隆, 外部資金報告書

  15. 特定テーマ評価:プログラム評価(マラウイ・ベトナム教育分野)報告書

    特定テーマ評価「プログラム評価(マラウイ・ベトナム教育分野)」報告書に対するコメント, 国際協力機構, 2007年03月, 浜野 隆, 国際協力機構

  16. 幼児教育分野におけるアジアの途上国の実態調査とネットワーク形成

    2007年03月, 内田伸子、浜野隆、清水由紀、首藤美香子ほか, 科研費報告書, 共著

  17. 公私協働とネットワーク化による教育運営サポートシステムの構築に関する国際比較研究

    2007年03月, 宮腰英一、浜野隆、他, 科研費報告書, 共著

  18. EFAグローバルモニタリングレポート2007 概要

    国際協力機構, 2007年02月, 浜野 隆, 解説書・図録等

  19. 初等教育の普遍化戦略に関する事例研究

    ベトナム初等教育の費用負担構造:中央-地方関係を中心に2006年03月, 浜野 隆, 潮木守一, 科研費報告書

  20. 拠点システム構築事業最終報告書

    効果的な研修プログラムの開発ーベトナム幼児教育行政官研修2006年03月, 浜野 隆, お茶の水女子大学開発途上国女子教育協力センター, 外部資金報告書

  21. 拠点システム構築事業最終報告書

    ベトナムにおける幼児教育の現状:現地調査報告2005年度2006年03月, 浜野 隆, お茶の水女子大学開発途上国女子教育協力センター, 外部資金報告書

  22. 拠点システム構築事業最終報告書

    幼児教育・ECD分野の国際協力2006年03月, 浜野 隆・鈴木さつき・富澤由佳, お茶の水女子大学開発途上国女子教育協力センター, 外部資金報告書

  23. 拠点システム構築事業最終報告書

    はじめに2006年03月, 浜野 隆, お茶の水女子大学開発途上国女子教育協力センター, 外部資金報告書

  24. 拠点システム構築事業最終報告書

    幼児教育協力分野における拠点システムの今後について2006年03月, 浜野 隆, お茶の水女子大学開発途上国女子教育協力センター, 外部資金報告書

  25. 初等教育の普遍化戦略に関する事例研究

    ベトナム初等教育政策の動向2006年03月, 浜野 隆, 潮木守一, 科研費報告書

  26. 初等教育の普遍化戦略に関する事例研究

    ベトナム初等教育におけるカリキュラム改革と教師教育の課題2006年03月, 浜野 隆, 潮木守一, 科研費報告書

  27. 評価結果の総合分析「高等教育」

    評価結果の総合分析「高等教育」レビュー, 独立行政法人 国際協力機構, 2006年03月, 浜野 隆, 国際協力機構

  28. 初等教育の普遍化に関する事例研究

    2006年03月, 潮木守一、浜野隆、野田真里、大塚豊、中井俊樹, 科研費報告書, 共著

  29. 初等教育の普遍化

    ベトナムにおける初等教育の財政構造2005年03月, 浜野 隆, 米村明夫, 分析報告

  30. アフリカ諸国の教育改革への取り組みと国際協力のあり方に関する比較研究

    ガーナにおける1987年教育改革の検討2005年03月, 浜野 隆, 澤村信英, 科研費報告書

  31. 教育開発の現在

    「Education For All」運動と1990年代アフリカにおける初等教育2003年03月, 浜野 隆, アジア経済研究所, 分析報告

  32. 欧米諸国における対発展途上国教育援助政策・手法に関する比較研究(科学研究費補助金基盤研究(B)(2)研究成果報告書)

    EUにおける対発展途上国教育政策・手法2003年03月, 浜野 隆, 黒田則博, 科研費報告書

  33. 欧米諸国における対発展途上国教育援助政策・手法に関する比較研究(科学研究費補助金基盤研究(B)(2)研究成果報告書)

    アメリカにおける対発展途上国教育政策・手法2003年03月, 浜野 隆, 黒田則博, 科研費報告書

  34. アフリカ諸国の教育政策と主要国援助機関の教育協力政策に関する国際比較研究(文部省科学研究費補助金基盤研究(A)(2)研究成果報告書)

    独立後ジンバブエにおける教育発展と「市民教育」2002年03月, 浜野 隆, 澤村信英, 科研費報告書

  35. アフリカ諸国の教育政策と主要国援助機関の教育協力政策に関する国際比較研究(文部省科学研究費補助金基盤研究(A)(2)研究成果報告書)

    米国のアフリカに対する教育援助2002年03月, 浜野 隆, 澤村信英, 科研費報告書

  36. 教育開発-政策と現実

    ザンビア2001年03月, 浜野 隆, 日本貿易振興会アジア経済研究所, 調査報告書

  37. アフリカ教育開発に対する構造調整の影響過程

    2001年03月, 浜野 隆, 科研費報告書

  38. 学生ボランティア活動の組織化に関する実験的研究:一般市民を対象としたスキル支援を中心に

    2001年03月, 潮木守一、浜野隆、北條英勝、岩田弘三、中嶋充洋, 科研費報告書, 共著

  39. 教育を通じた市民意識の育成-南部アフリカにおける多元的価値観の共存への取り組み-(笹川平和財団調査研究報告書)

    2001年03月, 浜野隆、菊川穣、西原シッピー光, 外部資金報告書, 共著

  40. 経済協力評価報告書

    国別評価:評価結果2001年, 半澤和夫、若井晋、浜野隆、松本茂, 外務省経済協力局, 調査報告書

  41. 経済協力評価報告書(各論)

    第2章 特定テーマ評価 教育・人材開発(インドネシア)2000年03月, 牟田博光、浜野隆、齊藤英介、中畝義明, 外務省経済協力局, 調査報告書

  42. 多言語社会における基礎教育に関する学際的研究 -南アメリカ諸国との関連において(文部省科学研究費補助金基盤研究(C)(1)研究成果報告書)

    ペルーにおける多言語基礎教育2000年03月, 浜野 隆, 中村雄祐, 科研費報告書

  43. ザンビア共和国:国別評価報告書

    2000年03月, 半澤和夫、若井晋、浜野隆、松本茂, 調査報告書, 共著

  44. 円借款案件事後評価報告書1999(全文版・上巻)

    ジョルダン「教育セクター借款」1999年03月, 浜野隆・轟由紀, 海外経済協力基金, 調査報告書

  45. ジェスチャー入力と複合音フィードバックによるインタフェースの実験的分析

    1999年03月, 浜野 隆, 科研費報告書

  46. 情報教育における授業改善システムの開発と評価

    1999年03月, 浜野 隆, 調査報告書

  47. 国際教育協力の人材の発掘・確保と人材活用の進め方に関する研究

    1999年01月, 渡辺良、潮木守一、牟田博光、沼野太郎、永田佳之、浜野隆(文部省科学研究費補助金基盤研究(A)(1)研究成果報告書)、1999年, 科研費報告書, 共著

  48. 経済協力評価報告書

    合同評価:UNICEFとの合同評価(バングラデシュ)1998年05月, 長田満江、浜野隆、安井英人、安仁屋賢, 外務省, 調査報告書

  49. 経済協力評価調査報告書(インドネシア):教育・人材開発

    1998年03月, 牟田博光、浜野隆、斎藤英介、中畝義明世界経営協議会、1997年, 調査報告書, 共著

  50. 情報化に対応する一般大学向け教員養成・研修方法の開発(文部省科学研究費補助金基盤研究[A][2]研究成果報告書)

    『教育工学』履修者のためのパソコン事前講習会1997年03月, 浜野 隆, 牟田博光, 科研費報告書

  51. ネパール特定テーマ評価(教育分野)報告書

    1997年03月, 牟田博光、浜野隆、増田知子、高嶋純子、三輪哲也, 分析報告, 共著

  52. サブ・サハラ・アフリカにおける基礎教育の現状と我が国の教育援助の可能性(国際協力事業団、調査研究報告書)

    1997年, 横関祐見子、浜野隆、中村雄祐、永田佳之、我喜屋まり子, 調査報告書, 共著

  53. 諸外国の情報教育・コンピュータ教育の実態調査(文部省科学研究費補助金総合研究[A]研究成果報告書)

    オーストラリアの情報教育カリキュラム1996年03月, 浜野 隆, 坂元昂, 科研費報告書

  54. 共同学習や課題解決学習へのコンピュータネットワークの活用(松下視聴覚財団研究成果報告書)

    1996年03月, 松田稔樹、久東光代、波多野和彦、浜野隆、宮下恵子、中村知靖, 外部資金報告書, 共著

  55. 民主化・市場経済化の進む途上国に対する日本の教育協力・援助に関する研究(外務省委託開発援助研究会報告書)

    1996年03月, 渡辺良、牟田博光、浜野隆、増田知子、沼野太郎, 外部資金報告書, 共著

  56. 平成6年度技術協力専門家養成研修現地研修報告書

    タイの中等教育1995年12月, 浜野 隆, JICA, 調査報告書

  57. 諸外国の情報教育・コンピュータ教育の実態調査(文部省科学研究費補助金総合研究[A]研究成果中間報告)

    韓国におけるコンピュータ教育の実態1995年03月, 牟田博光、浜野隆, 坂元昂, 科研費報告書

  58. 学校週5日制に関する意識の要因分析

    1995年03月, 牟田博光、浜野隆, 分析報告, 共著

  59. 国際教育開発援助のカリキュラム開発に関する研究(外務省委託開発援助研究会報告書)

    1995年03月, 牟田博光、渡辺良、浜野隆、増田知子、沼野太郎, 外部資金報告書, 共著

  60. アジア諸国における教育開発政策に関する基礎的研究(文部省科学研究費補助金一般研究[C]研究成果報告書)

    石油危機以降の『教育停滞』現象1994年03月, 浜野 隆, 潮木守一, 科研費報告書

  61. 基礎教育における住民参加・地域運営の取り組みと国際協力のあり方に関する比較研究

    Chapter5 : Community Participation and Disparity in Education: The Current State of and Challenges for the Socialization of Education in Vietnam2011年03月, 浜野隆, 科研費報告書

  62. 基礎教育における住民参加・地域運営の取り組みと国際協力のあり方に関する比較研究

    Chapter6 : Educational Reform and Teacher Education in Vietnam2011年03月, 浜野隆, 科研費報告書

  63. 基礎教育における住民参加・地域運営の取り組みと国際協力のあり方に関する比較研究

    第7章 ベトナムにおける義務教育制度の弾力化と質保証2011年03月, 浜野隆, 科研費報告書

  64. 基礎教育における住民参加・地域運営の取り組みと国際協力のあり方に関する比較研究

    第8章 ベトナムにおける教育格差是正と乳幼児発達支援2011年03月, 浜野隆, 科研費報告書

  65. 基礎教育における住民参加・地域運営の取り組みと国際協力のあり方に関する比較研究

    Chapter3 : Inequality and Disparity in Early Childhood Care and Education: The Case of Cambodia2011年03月, 浜野隆, 科研費報告書

  66. EFAグローバルモニタリングレポート2011 概要

    国際協力機構, ACCU, JNNE, 2011年03月, 浜野 隆, 解説書・図録等

  67. 基礎教育における住民参加・地域運営の取り組みと国際協力のあり方に関する比較研究

    2011年03月, 浜野隆, 科研費報告書, 共著

  68. 政策評価・プログラム評価セミナー報告書

    教育開発分野の政策評価・プログラム評価の現状と課題2010年03月, 浜野隆, 平岡公一, 外部資金報告書

  69. EFAグローバルモニタリングレポート2010 概要

    国際協力機構, ACCU, JNNE, 2010年03月, 浜野 隆, 解説書・図録等

  70. 幼児のリテラシー習得に及ぼす社会文化的要因の影響―日本(東京)・韓国(ソウル)・中国(上海)比較データブック

    2010年03月, 内田伸子・李基淑・周念麗・朱家雄・浜野隆・後藤憲子, 外部資金報告書, 共著

  71. 幼児のリテラシー習得に及ぼす社会文化的要因の影響―日韓中越蒙国際比較研究

    2009年08月, 内田伸子、浜野隆、後藤憲子, 外部資金報告書, 共著

  72. 米村明夫[編著] 「貧困の克服と教育発展-メキシコとブラジルの事例研究」

    明石書店, 2009年05月, 浜野隆, 著書解題, 単著

  73. 潮木守一編著『ベトナムにおける初等教育の普遍化政策』

    明石書店, 2009年02月, 浜野隆, 著書解題, 単著

  74. 義務教育の機能変容と弾力化に関する国際比較研究

    2008年03月, 杉本均、浜野隆、他, 科研費報告書, 共著

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