Books - UEHARA IZUMI
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心理学：理論の楽しみと使い方／理論バトル
発達の二大理論と次にくる理論 ――ピアジェの発達段階説とヴィゴツキーの社会的相互作用説, 新曜社, 2021.09, 上原 泉, 繁桝算男（編著）, 校正段階だが、出版月未定, Report
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Q&Aシリーズ「発達障害：LD, 発達性協調運動障害, チック障害編」
Q&Aシリーズ「発達障害：LD, 発達性協調運動障害, チック障害編」, お茶の水女子大学ヒューマンライフイノベーション開発研究機構, 2021.03, 上原 泉, お茶の水女子大学ヒューマンライフイノベーション開発研究機構, Report, 62-65
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心理学概論
８.心の発達, 遠見書房, 2018.03, 上原 泉, 繁桝算男（編）, Report, 120-132
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発達心理学概論
６.幼児期の発達：言葉と認知, 放送大学教育振興会, 2017.03, 上原 泉, 向田久美子, Report
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発達心理学概論
３.発達研究の方法, 放送大学教育振興会, 2017.03, 上原 泉, 向田久美子, Report
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発達心理学概論
８.児童期の発達：認知発達と学校教育, 放送大学教育振興会, 2017.03, 上原 泉, 向田久美子, Report
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発達心理学概論
４.乳児期の発達：知覚とコミュニケーション, 放送大学教育振興会, 2017.03, 上原 泉, 向田久美子, Report
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Q&A心理学入門
１章Ｑ７子ども時代の思い出はどこまで正確なのですか？, ナカニシヤ出版, 2015, 上原 泉, 兵藤宗吉・野内類, Report, 82-91
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認知心理学ハンドブック
第Ⅳ部27 記憶の発達, 有斐閣, 2013.12, 上原 泉, 太田信夫・伊東裕司・齊藤智, Report, 176-177
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他者とかかわる心の発達心理学
１１章 子どもにとっての幼少期の思い出, 金子書房, 2012.03, 上原 泉, 清水 由紀・林 創, Scholarly book, 183-196
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自伝的記憶の心理学
第Ⅰ部 自伝的記憶研究の方法 ４章 自伝的記憶の発達と縦断的研究, 北大路書房, 2008.09, 上原 泉, 佐藤 浩一・越智 啓太・下島 裕美, Scholarly book, 47-58
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シリーズ：自己心理学 第４巻 認知心理学へのアプローチ
第Ⅰ部 私が生まれるところ ２章 思い出の始まり―初期のエピソード, 金子書房, 2008.07, 上原 泉, 仲真紀子, Scholarly book, 30-46
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記憶の生涯発達心理学
第１部 乳・幼児の記憶 ３章 エピソード記憶・意味記憶, 北大路書房, 2008.01, 上原 泉, 太田 信夫・多鹿 秀継, Report, 31-37
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記憶の生涯発達心理学
第１部 乳・幼児の記憶 ２章 短期記憶・ワーキングメモリ, 北大路書房, 2008.01, 上原 泉, 太田 信夫・多鹿 秀継, Report, 21-30
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記憶の心理学と現代社会
６部「発達と記憶」第１章 赤ちゃんのときのことを覚えていますか？―乳幼児期の記憶―, 有斐閣, 2006.03, 上原 泉, 太田信夫, Report, 253-262
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実験で学ぶ発達心理学
2-1 乳児期の記憶, ナカニシヤ出版, 2004.04, 上原 泉, 杉村 伸一郎・坂田 陽子, Report, 44-51
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想像：心と身体の接点
第II部 発達―記憶，心の理解に重点をおいて―, ナカニシヤ出版, 2003.12, 上原 泉, 月本 洋・上原 泉, Scholarly book, 117-182
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