櫻井 勇介

SAKURAI Yusuke

職名

講師

所属

基幹研究院 人文科学系

主担当学科

文教育学部グローバル文化学環

担当大学院(博士前期課程)

人間文化創成科学研究科比較社会文化学専攻日本語教育コース

担当大学院(博士後期課程)

人間文化創成科学研究科比較社会文化学専攻国際日本学領域

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学歴 【 表示 / 非表示

  • モナシュ大学, 大学院(修士課程), 2007年03月, 修了, オーストラリア

  • ヘルシンキ大学(University of Helsinki), 大学院(博士課程), 2015年02月, 修了, フィンランド共和国

学位 【 表示 / 非表示

  • 修士, 2007年03月

  • 博士(教育学), 2015年02月

学内職務経歴 【 表示 / 非表示

  • 基幹研究院 人文科学系,講師

学外略歴 【 表示 / 非表示

  • カナラサドンバムルンヤラー中等教育機関,日本語教員,2000年04月 - 2001年03月

  • モナシュ大学,授業講師,2004年02月 - 2005年12月

  • ラトローブ大学,授業講師,2005年07月 - 2005年12月

  • ラトローブ大学,授業講師,2005年07月 - 2005年12月

  • スランゴール産業大学/拓殖大学 日本マレーシア高等教育大学連合プログラム,客員講師/非常勤教員,2006年04月 - 2008年03月

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専門分野(科研費分類) 【 表示 / 非表示

 

学術著書・訳書 【 表示 / 非表示

  • 日本で出会う世界 国内で実現する 短期集中型国際研修

    「国内にいながら濃い国際的な学業体験を」「短期国際研修で学生は何を学んでいるのか」「東京大学の取り組み:ANUの学生とともに「日本のシンボル」について学ぶ」「実践を俯瞰して考える」「将来の実践へのヒントと可能性」, 上智大学出版/ぎょうせい, 2020年02月, 櫻井勇介, 櫻井勇介・文景楠・佐藤良亮司・杉村美紀, 単行本(学術書), 00-00

  • Research on Teaching and Learning in Higher Education

    (2020). Using text mining in a diary study unpacking students’ engagement in a short-term international course., Münster: Waxmann., 2020年12月, Sakurai, Y., Ishimatsu, J., & Ito, M., E. Braun, R. Esterhazy, & R. Kordts-Freudinger , 研究書, 163-175

  • Internationalisation and Transnationalisation in Higher Education

    International doctoral students’ perceptions of factors contributing to their career visions, Peter Lang , 2018年10月, Yusuke Sakurai, Viivi Virtanen, Jenna Vekkaila, Kirsi Pyhältö, V. Korhonen & P. Alenius, 研究書, 279-302

  • Annual Review of Comparative and International Education 2017

    Understanding Students’ Academic Engagement in Learning amid Globalising Universities, Emerald Publishing, Ltd., 2018年, Sakurai, Y. & Pyhältö, K., A. W. Wiseman, 研究書, 31-38

論文 【 表示 / 非表示

  • Engagement in continuing subject knowledge development: A year after short-term international courses

    Journal of Studies in International Education, 2021年, SAKURAI Yusuke, 原著, 研究論文(学術雑誌), 単著

  • Disciplinary differences in doctoral student engagement in generic skills learning

    Studies in Graduate and Postdoctoral Education, 2021年, SAKURAI Yusuke & Pyhältö, K., 原著, 研究論文(学術雑誌), 第一著者相当

  • A ResearchGate-way to an international academic community?

    Scientometrics, 126巻(頁1149 - 1171), 2020年, Mason, Shannon Lee & Sakurai, Yusuke, 原著, 研究論文(学術雑誌), 共著者

  • Students’ perceptions of the impacts of short-term international courses

    Journal of Research in Innovative Teaching & Learning, 12巻3号(頁250 - 267), 2019年12月, Yusuke SAKURAI, 原著, 研究論文(学術雑誌), 単著

  • More or less engaged in doctoral studies? Domestic and international students' satisfaction and motivation for doctoral studies in Finland

    Research in Comparative and International Education, 12巻2号(頁143 - 159), 2017年06月, SAKURAI Yusuke, Vekkaila, J., Pyhältö, K., 原著, 研究論文(学術雑誌), 第一著者相当

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その他雑誌掲載文 【 表示 / 非表示

  • 短期海外研修授業の成果と履修者の学びへの長期的影響

    日本教育学会大會研究発表要項 , 76巻0号(頁144 - 145), 2017年, 櫻井 勇介, 原著, 単著, 査読なし, 研究発表要旨(全国大会,その他学術会議)

  • 博士課程留学を通して研究者になるということ : オートエスノグラフィーの検討と筆者が見る大学の国際化の現状

    日本教育学会大會研究発表要項, 71巻0号(頁182 - 183), 2012年08月, 櫻井 勇介, 原著, 単著, 査読なし, 研究発表要旨(全国大会,その他学術会議)

  • 卒業生短信 卒業生のケーススタディーと10年越しの謝恩会

    東京外国語大学日本研究教育年報, 16巻0号(頁101 - 105), 2011年, 櫻井 勇介, 原著, 単著, 査読なし, その他記事

  • 日本語専門家派遣終了にむけた活動の報告

    世界の日本語教育の現場から 日本語専門家の声 国際交流基金, 2010年, 櫻井 勇介, 原著, 単著, 査読なし, 講演資料等(セミナー,チュートリアル,講習,講義他)

  • 新しい力と伝統、そして学生は-数年先の日本とエジプトのために

    世界の日本語教育の現場から 日本語専門家の声 国際交流基金, 2009年, 櫻井 勇介, 原著, 単著, 査読なし, 講演資料等(セミナー,チュートリアル,講習,講義他)

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研究発表 【 表示 / 非表示

  • 若手大学教員が持つ自身の国際経験の意味-協働オートエスノ グラフィー―

    櫻井勇介, 嶋内佐絵, 天木勇樹, 新見有紀子 & 花田真吾, 国内, 2020年09月, 留学生教育学会第25回大会, 東京, 留学生教育学会, 一般発表, 第一発表者

  • Impact of short-term international experiences on university students’ academic engagement: One year later

    SAKURAI, Yusuke, 国外, 2019年08月, The 18th Biennial European Association for Research on Learning and Instruction Conference, RWTH Aachen University, ドイツ, European Association for Research on Learning and Instruction, 一般発表, 第一発表者

  • Preliminary findings on the meaning of international experience for the career development of early-career researchers: A collaborative autoethnographic approach

    SAKURAI, Yusuke., Shimauchi, S., Hanada, S., Amaki, Y., & Shimmi, Y. (Equal contribution) , 国外, 2019年08月, World Education Research Association Focal Meeting, 東京, World Education Research Association, 一般発表, 第一発表者

  • The long-term impacts of short-term international courses on students’ perceptions of their personal growth

    SAKURAI Yusuke, 国外, 2018年08月, World Education Research Association Focal Meeting, Cape Town, South Africa, World Education Research Association, 一般発表, 第一発表者

  • Do doctoral students in particular faculties engage in generic skills learning more than others?

    SAKURAI Yusuke, 国外, 2018年08月, World Education Research Association Focal Meeting, Cape Town, South Africa, World Education Research Association, 一般発表, 第一発表者

外部資金等受入(教育・社会貢献の外部資金を含む) 【 表示 / 非表示

  • 外国人若手研究者の職能開発を取り巻く環境・個人要因の解明と体系化

    若手研究, 櫻井 勇介, 科学研究費補助金, 科学研究費補助金, 2020年度, 1,100千円

  • 大学間教育交流のニューノーマル;各種プログラムの再定義

    国際共同研究強化(B), 近藤 佐知彦, 岡田 昭人, 石倉 佑季子, 中野 遼子, 櫻井 勇介, 長谷川 有希 (鍋島) , 科学研究費補助金, 科学研究費補助金, 2020年度, 320千円

  • 異なる出身国のアジア人大学生群は協働学習環境において異なる学習経験をするのか

    伊藤 みちる, 櫻井 勇介、石松 純, 人間生活文化研究所共同研究プロジェクト, 大妻女子大学, 2019年度, 347千円

  • 短期国際研修の長期的教育効果の解明とその教育的応用

    若手研究(B), 櫻井 勇介, 科学研究費補助金, 科学研究費補助金, 2019年度, 910千円

 

学術団体の役員、委員等としての貢献 【 表示 / 非表示

  • 留学生教育学会, その他,2020年04月 - 2021年03月, 国内

  • 留学生教育学会, その他,2019年04月 - 2020年03月, 国内