研究発表 - 西川　朋美

21. JSLの子どもにとっての≪日常語彙≫－動詞に焦点を当てた語彙力調査に向けて－

    西川　朋美・樋口　万喜子・細野　尚子・青木　由香, 国内, 2013年05月, , 日本語教育学会春季大会, 立教大学, 一般発表, 第一発表者

22. JSLの子どもの教科の学びを支える≪日常語彙≫

    西川　朋美・樋口　万喜子・細野　尚子, 国内, 2012年05月, , 日本語教育学会春季大会, 拓殖大学, 一般発表, 第一発表者

23. Age effects in SLA

    Nishikawa, Tomomi, 国内, 2012年03月, , 日韓合同コンソーシアム, お茶の水女子大学, 招待講演, 第一発表者

24. 教員養成課程・日本語教育専攻における『日本語教育実習』の取り組み，パネルセッション（代表：齋藤ひろみ）「学校の多言語・多文化化に対応する教員を養成するための教育課程について考える－教員養成系大学における日本語教育コースの取り組みから－」

    西川　朋美, 国内, 2010年10月, , 日本語教育学会秋季大会, 神戸大学, 一般発表, 第一発表者

25. Vietnamese as a heritage language in a Japanese public elementary school.

    Nishikawa, T., 国外, 2010年06月, , Fourth Summer Heritage Research Institute: Heritage Speakers: Linguistics and Pedagogy, as part of the Panel "Teaching and research for heritage learners of Asian and Pacific languages", University of Hawaii at Manoa, 一般発表, 第一発表者

26. 外国にルーツを持つ子どもを対象とした日本語教育実習＠横浜国立大学

    西川　朋美, 国内, 2010年02月, , 外国にルーツをもつ子ども（外国籍児童生徒）の教育と学校教員について考える研究会, 宮城教育大学, 一般発表, 第一発表者

27. Growing up as Vietnamese-Japanese bilinguals: Vietnamese heritage children in Yokohama

    Hasegawa, T., 国内, 2009年05月, , Port-City University League (PUL), The 4th Meeting, Yokohama National University, 一般発表, 第一発表者

28. 第2言語習得と臨界期仮説－小学校日本語教育現場から第2言語習得理論へ－

    長谷川　朋美, 国内, 2009年04月, , 第69回第2言語習得研究会（関東）, お茶の水女子大学, 招待講演, 第一発表者

29. 小学校の日本語の先生？

    長谷川　朋美, 国内, 2008年12月, , 横浜国立大学国語・日本語教育学会, 横浜国立大学, 招待講演, 第一発表者

30. Relative clause comprehension and production by young L1/ L2 speakers of Japanese

    Hasegawa, T., 国外, 2008年10月, , Second Language Research Forum 2008, University of Hawaii at Manoa, 一般発表, 第一発表者

31. Multilingualism in Yokohama

    Hasegawa, T., 国外, 2008年10月, , Port-City University League (PUL), The 3rd Meeting, University of Lisbon, Portugal, 一般発表, 第一発表者

32. The uninevitability of native-like attainment in child L2 acquisition of Japanese

    Hasegawa, T., 国内, 2008年03月, , The 9th Annual Tokyo Conference on Psycholinguistics, 慶応大学, 一般発表, 第一発表者

33. 日本語を第二言語とする児童生徒の学習言語能力と統語能力の関係を探る

    長谷川　朋美, 国内, 2007年05月, , 日本語教育学会春季大会, 桜美林大学, 一般発表, 第一発表者

34. Native like knowledge without native like performance in (very) early child L2 acquisition

    Hasegawa, T., 国外, 2006年11月, , The 30th Boston University Conference on Language Development, Boston University, 一般発表, 第一発表者

35. How native-like are early child L2 learners, really?

    Hasegawa, T., 国内, 2006年06月, , The 8th Annual Conference of the Japanese Society for Language Sciences, 国際基督教大学, 一般発表, 第一発表者

36. 習得環境の違う上級学習者の言語知識プロファイル

    菅野　和江・長谷川　朋美・池田　佳子・伊藤　泰子, 国内, 2004年07月, , 言語科学会第六回年次国際大会, 愛知淑徳大学, 一般発表, 共著者

37. 年少日本語学習者の格助詞の習得に関する研究

    長谷川　朋美, 国内, 2004年05月, , 日本語教育学会春季大会, 東海大学, 一般発表, 第一発表者

38. Linguistic profiles of bilingual learners of Japanese

    Kanno, K., Hasegawa, T., Ikeda, K., & Ito, Y., 国外, 2003年05月, , The 4th International Symposium on Bilingualism, Tempe, Arizona, 一般発表, 共著者

39. Linguistic profiles of advanced English-speaking learners of Japanese,as part of the Colloquium "Profiling the Advanced LCTL Learner"

    Kanno, K., Hasegawa, T., Ikeda, K., & Ito, Y., 国外, 2003年05月, , The 6th National Council of Organizations of Less Commonly Taught Languages, University of California, Los Angeles, 一般発表, 共著者

40. The acquisition of Japanese relative clauses in child SLA

    Hasegawa, T., 国外, 2002年10月, , The Second Language Research Forum 2002, Toronto, Canada, 一般発表, 第一発表者