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UEHARA IZUMI
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Academic 【 display / non-display 】
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University of Tokyo, University, 卒業, Japan
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東京大学大学院, 総合文化研究科, 大学院（修士課程）, 修了, Japan
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University of Tokyo, Graduate School of Arts and Sciences, Graduate School(Doctor's Course), 修了, Japan
Degree 【 display / non-display 】
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学士, 東京大学
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修士（学術）, 東京大学大学院
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博士（学術）, 東京大学大学院
Campus Career 【 display / non-display 】
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Graduate School of Humanities and Sciences, Research Organization, the Core Section The Human Sciences Division, Associate Professor, 2012.04 - 2015.03
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Faculty of Core Research Human Sciences Division, Associate Professor, 2015.04 - 2022.03
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Faculty of Core Research Human Sciences Division, Professor, 2022.04 -
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Graduate School of Humanities and Sciences, Education Organization, Doctral Program Human Developmental Sciences, 2012.04 - 2015.03
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Graduate School of Humanities and Sciences, Education Organization, Doctral Program Human Developmental Sciences, 2015.04 -
Research Field 【 display / non-display 】
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Humanities & Social Sciences / Humanities & Social Sciences / Educational psychology
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Humanities & Social Sciences / Humanities & Social Sciences / Experimental psychology
Class management data 【 display / non-display 】
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2024
Books 【 display / non-display 】
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心理学：理論の楽しみと使い方／理論バトル
発達の二大理論と次にくる理論 ――ピアジェの発達段階説とヴィゴツキーの社会的相互作用説, 新曜社, 2021.09, 上原 泉, 繁桝算男（編著）, 校正段階だが、出版月未定, Report
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Q&Aシリーズ「発達障害：LD, 発達性協調運動障害, チック障害編」
Q&Aシリーズ「発達障害：LD, 発達性協調運動障害, チック障害編」, お茶の水女子大学ヒューマンライフイノベーション開発研究機構, 2021.03, 上原 泉, お茶の水女子大学ヒューマンライフイノベーション開発研究機構, Report, 62-65
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心理学概論
８.心の発達, 遠見書房, 2018.03, 上原 泉, 繁桝算男（編）, Report, 120-132
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発達心理学概論
６.幼児期の発達：言葉と認知, 放送大学教育振興会, 2017.03, 上原 泉, 向田久美子, Report
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発達心理学概論
３.発達研究の方法, 放送大学教育振興会, 2017.03, 上原 泉, 向田久美子, Report
Papers 【 display / non-display 】
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幼児期から思春期の自伝的語りの変遷過程と経験の捉え方
臨床神経科学, , 2023.07, 上原 泉, Original, Research paper (scientific journal), Single Author
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「過去」「未来」を主題とする作文の分析
計量国語学, , vol.34(1), 2023.06, 浅原正幸・川﨑采香・上原 泉・ 酒井裕・須藤百香・谷口巴・小林一郎・越智綾子・鈴木彩香, Original, Research paper (scientific journal), Coauthor
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大学生におけるセルフ・コンパッションに影響する運動・体育の諸要因の検討.
徳島大学総合科学部人間科学研究, , vol.30(p.29 - 41), 2022.11, 小澤怜奈・上原泉・甲田宗良, Original, Research paper (scientific journal), Coauthor
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“できる力”から“楽しむ力”を育てる時代へ ―子どもの遊びとナラティブ―
チャイルド・サイエンス, , vol.24(p.66 - 70), 2022.09, 上原泉, Documentation, Research paper (scientific journal), Single Author
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Children’s scale errors and object processing: early evidence for cross-cultural differences.
Infant Behavior and Development, , vol.65(p.1 - 12), 2021.11, Ishibashi, M., Twomey, K. E., Westermann, G., & Uehara, I. , Original, Research paper (scientific journal), Coauthor
Published Article 【 display / non-display 】
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書評「アン・Ｍ・クリアリー他編『記憶現象の心理学』北大路書房」
図書新聞, vol.3569号(2022年12月3日号), 2022.12, 上原泉, Survey, Single Author, Except for reviews, Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media)
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発達段階をふまえて学ぶ意欲を高める
児童心理, vol.No.1059(7月)(p.17 - 22), 2018.07, 上原泉, Survey, Single Author, Except for reviews, Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media)
Review Papers 【 display / non-display 】
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平成17年度～平成18年度科学研究費補助金（基盤研究（B））研究成果報告書「行為の記述・推測・判断における文化的要因：国際比較と国内変動の総合的研究」
主人公について重視する項目の日中比較―性差，世代差の検討―, 平成17年度～平成18年度科学研究費補助金（基盤研究（B））研究成果報告書, 2007.03, 上原 泉・東 洋, 東 洋, Public Grants-in-Aid for Scientific Research Report
Presentations 【 display / non-display 】
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Generational differences in the degree to which we evoke the current and past periods when recalling the past and imaging the future
UEHARA Izumi, Domestic, Oral presentation (keynote), 2022.11, 2022/11/232023/11/24, International Symposium on Chronogenesis: How the Mind Generates Time., Bankoku Shinryokan,Summit Hall, Okinawa, Not Invited, Main Speaker
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セルフコンパッションに影響する運動・体育の諸要因の検討
小澤怜奈・上原泉・甲田宗良, Domestic, 2022.10, , 日本認知・行動療法学会第48回大会, 宮崎大学、シーガイアコンベンションセンター（ハイブリッド）, 宮崎大学, Not Invited, Coauthor
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幼児における感情理解と心の理論および実行機能との関連
鄭 牙源・上原泉, Domestic, 2022.09, , 日本心理学会第86回大会, 日本心理学会第86回大会、ポスター発表, 日本心理学会第86回大会、日本大学, Not Invited, Coauthor
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幼少期の自伝的記憶の変遷過程：変容、復活した事例の紹介．
上原 泉, Domestic, 2022.09, , 日本心理学会第86回大会, 公募シンポジウム「SS-041日常記憶研究の新展開」（山本晃輔企画; 清水寛之企画指定討論; 槙 洋一司会）内, 日本心理学会第86回大会、日本大学, Not Invited, Main Speaker
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児童期における母子で共に経験した出来事の記憶内容
張海妹・上原泉, Domestic, 2022.03, , 日本発達心理学会第33回大会, オンライン開催, 東京学芸大学, Not Invited, Coauthor
Receipt of outside funds (Education, Research, Contribution to Society and industry-academia[government] collaboration) 【 display / non-display 】
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新学術領域研究（研究領域提案型）計画研究2022, 10,000Thousand yen
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Grant-in-Aid for Scientific Research on Innovative Areas (Research in a proposed research area)2021, 10,000Thousand yen
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Grant-in-Aid for Scientific Research on Innovative Areas (Research in a proposed research area)2020, 10,000Thousand yen
Contributions as an officer, member, etc., of an academic society 【 display / non-display 】
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2021.12 - 2022.11，Committee Member, Domestic
Open lectures; lectures, courses, and seminars; guest lectures; etc. 【 display / non-display 】
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真生幼稚園研修会「想像とふり遊び―楽しい時間を作る―」
2021.02, 真生幼稚園
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第81回教育実際指導研究会（課題別協議会）共同研究者として協議会で助言発表
2019.02, お茶の水女子大学附属小学校・ＮＰＯ法人お茶の水児童教育研究会
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第80回教育実際指導研究会（課題別協議会）共同研究者として協議会で助言発表
2018.02, お茶の水女子大学附属小学校・ＮＰＯ法人お茶の水児童教育研究会
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第79回教育実際指導研究会（課題別協議会）共同研究者として協議会で助言発表
2017.02, お茶の水女子大学附属小学校・ＮＰＯ法人お茶の水児童教育研究会
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夏季教師研修会，分科会演題「いのちとこころ」 分科会演題「いのちとこころ」，思いやり・共感の発達
2011.07, 佐賀県私立幼稚園連合会主催
Media coverage, appearances, commentary, etc. 【 display / non-display 】
- AERA with Baby
2010.04.01